Tâches à exécuter :

I.                    Leadership technique

1.       Mettre en œuvre des mécanismes d'assurance qualité à travers la mise en œuvre de la politique et des protocoles de suivi-évaluation, ainsi que l'utilisation efficace des outils et procédures LEAP3 (Learning through Evaluation With Accountability and Planning).

2.       Assurer la mise à jour des outils de suivi et d'évaluation et des données dans le Système d'information de World Vision)

3.       Mettre à jour les tableaux de suivi des indicateurs des AP (Aire de programme) et produire des rapports analytiques présentés les preuves des résultats et des impacts.

4.       Effectuer le suivi, la supervision et l'évaluation des techniques des programmes

5.       Conduire ou superviser les études demandées par le Cluster, y compris les études de base, l'évaluation à mi-parcours, les évaluations finales, la recherche opérationnelle, etc.

6.       S'assurer que les programmes / projets des Aire de Programme soumettent mensuellement des rapports de gestion mensuels qui reflètent les indicateurs clés de la performance du parrainage.

7.       Assurer un suivi régulier des enfants parrainés et une mise à jour régulière des bases de données de parrainage

8.       Contribuer au niveau national ainsi qu'au niveau du cluster à l'élaboration, à la mise à jour et à la mise en oeuvre de la stratégie nationale de World Vision RDC à travers la production et la fourniture de données pertinentes et d'analyses pertinentes

I l. Apprentissage, Dissémination, Gestion des connaissances

1.      Mener des recherches, des études de base, des évaluations sur le terrain à travers la conception de la méthodologie, la supervision de l'équipe, la rédaction et la dissémination ;

2.      Effectuer des analyses de données pertinentes pour prouver les performances et les impacts des projets,

3.      Identifier les meilleures pratiques / prometteuses et les réussites pour la documentation et la dissémination

4.      Développer des publications et / ou des résumés de conférence basés sur les apprentissages et les meilleures pratiques.

Il l. Assurance Qualité

1.      Surveiller la qualité de la mise en œuvre des modèles de projet pour s'assurer qu'ils répondent aux normes et sont susceptibles de produire des résultats et des impacts

2.      Examiner les rapports d'activités techniques mensuels / trimestriels / annuels du personnel de terrain et tous les rapports spécifiques aux subventions,

3.      Examiner les données fournies par le personnel de terrain et effectuer une évaluation de la qualité des données,

4.      Assurer l'harmonisation du programme avec le Programme Technique et répondre aux normes minimales

5.      Examiner les données des Aires de Programme publiées dans le Système D'information de World

Vision (Horizon) pour s'assurer qu'elles sont de bonne qualité,

6.      Diriger la conception et l'élaboration des cadres logiques pour les programmes techniques,

7.      Assurer la mise en place et la gestion d'un mécanisme de retour d'information des bénéficiaires ;

8.      Veiller à ce que les plaintes des bénéficiaires soient collectées et traitées et reçoivent des réponses appropriées dans un délai raisonnable

9.      Veiller à ce que les plaintes soient documentées et compilées et que des statistiques en soient tirées.

IV. Mobilisation des ressources et soutien aux subventions et réponses

1.      Contribuer au développement de propositions de projets (subventions et réponses) dans tout le pays en apportant des contributions du Suivi-Evaluation

2.      Fournir un soutien au suivi et à l'évaluation des projets de subvention et des projets de réponse

V. Supervision et développement des capacités:

1.       Superviser les agents de suivi du Bien Etre de l’Enfant,

2.      Superviser les spécialistes techniques au niveau des clusters ;

Coacher le personnel;

1.       Renforcer les capacités du personnel de terrain en matière de suivi et d'évaluation

2.        Renforcer les capacités du personnel de terrain en matière d'assurance qualité

Profil recherché :

1.                 Diplôme universitaire dans l'une des disciplines suivantes: planification, développement, économie, statistique, démographie ou tout autre domaine connexe,

2.                 Bonne connaissance en statistique;

3.                 Forte capacité à analyser des données quantitatives et qualitatives,

4.                 Bonne connaissance des logiciels de traitement de données (SPSS, STATA, Epi-lnfo, etc.)

5.                 Bonne capacité à utiliser des outils technologiques (Android, tablette, etc.) pour la collecte, le stockage et la gestion des données ;

6.                 Minimum de trois ans d'expérience dans le suivi et l'évaluation de projets ;

7.                 Capacité à mener des études quantitatives et qualitatives ;

8.                 Capacité à produire un rapport clair et concis montrant les preuves des résultats et des impacts du programme / projet,

9.                 Capacité à encadrer une équipe

10.             Solides compétences interpersonnelles et de négociation

11.             Solides compétences en matière de renforcement des capacités et de facilitation

12.             Capacité à travailler et à contribuer à un environnement de consolidation d'équipe ;

13.             Excellentes compétences en communication en français (oral et écrit) ;

14.             Une connaissance pratique de l'anglais ;

15.             Une connaissance pratique de la langue locale.