Tâches à exécuter :

1.    Participer à rétablissement de normes pour la gestion de l'information stratégique du projet ;

2.    Mettre en place des systèmes et mécanismes de collecte de données pour suivre révolution des indicateurs définis dans le cadre de la mise en œuvre des activités Covid 19 ;

3.    assurer réévaluation de la mise en œuvre des activités covid 19 dans les zones ciblées sur base des données de surveillance ;

4.    Soutenir l’utilisation de tous les outils de collecte de données, y compris le nouvel outil COVAX ;

5.    outils de collecte de données, y compris le nouvel outil COVAX ;

6.    Gérer le système de reporting des données et assister techniquement le Chef de Projet dans la présentation des rapports d'activités aux Partenaires et aux Donateur ;

7.    Garantir la qualité des interventions du MRITE conformément aux normes nationales ;

8.    Participer aux réunions de synthèse et de coordination du S&E ;

9.    Suggérer des améliorations aux procédures utilisées pour le suivi et l'évaluation ;

10. Préparer et contribuer à la rédaction du rapport d'activité trimestriel, notamment les aspects quantitatifs pour son supérieur hiérarchique ;

Profil recherché :

1.    Licence en Statistique, Démographie, Sciences Sociales ou Équivalent (Ingénieur Statisticien ou équivalent, Infirmière spécialiste en santé publique...) ;

2.    Expérience professionnelle d'au moins (03) trois ans dans un poste similaire, en suivi et évaluations Iiées aux Impacts ainsi qu'à la gestion de l'information sanitaire ;

3.    Maîtrise avérée de la conception et de l'analyse de bases de données et de logiciels ;

4.    Maîtrise du système national de suivi et d'évaluation de la santé ainsi qu'une expérience en vaccination ;

5.    Compétences dans les méthodes d'assurance qualité des données et l'analyse des données

6.    Excellentes aptitudes à la rédaction et à la communication ;

7.    Compétences dans la planification et le suivi des activités (peut être le travail) ;

8.    Autonomie, sens de l'initiative et de l'anticipation à résoudre des problèmes ;

9.    Compétences informatiques (logiciels World, Excel, Power point spécifiques, y compris la navigation sur Internet et diverses applications ;

10. Être capable de travailler en équipe au sein d'une « 6quiP6  et de travailler dans un contexte multiculturel ;

11. Capacité à travailler sous pression ;

12. Avoir une connaissance globale des règles des bailleurs de fonds et en de la connaissance et du fonctionnement de l'USAlD ;