Tâches à exécuter :

1.    Il doit planifier ses activités dans le mois et le faire valider par son responsable hiérarchique en rapport avec des objectifs fixés ;

2.    S'assure de la prise en charge des patients ciblés par le projet dans les centres de santé soutenus;

3.    Accompagne sur le plan technique, organisationnel et managérial les centres de santé soutenus au travers de supervisions formatives ;

4.    du respect des règles de Prévention et contrôle de l'infection au sein des centres ;

5.    Appuyer les centres de santé dans l'organisation des services des soins ;

6.    Veiller à la bonne tenue et collecte des données statistiques en rapport avec les indicateurs du projet ainsi que des registres et/ou supports d'analyse d'activité ;

7.    Veiller à la réussite des activités communautaires en collaborant étroitement avec les Reco et les IT ;

8.    Mettre en place les critères de triage syndrome des enfants et s'assurer qu'ils sont bien respectés ;

9.    Assurer l'accompagnement des infirmiers des centres sur la reconnaissance d'un patient grave et les gestes d'urgences qui sauvent ;

10. Mettre en place ou mettre à jour les critères de référencement de patient vers la structure de référence ;

11. Assurer un control sur la référence des cas travers le registre de référence des cas médicaux ;

12. Collabore étroitement avec le superviseur nut dans le cadre du dépistage de MAS pendant les consultations curatives et leur orientation vers le programme nut.UTNA ;

13. Appuyer les centres de santé dans l'organisation de la pharmacie avec arrangement de produit par ordre saga stock ou ordre alphabétique

14. S'assurer de la bonne utilisation des médicaments tout en veillant à leur détérioration et aux voles en collaboration avec superviseur nut

15. Vérifier l'intégrité du stock appro de l’entreprise à pharmacie lors des visites de supervision en collaboration avec le superviseur nutrition;

16. S'assurer que les médicaments de date proche soient utilisés de préférence et s'assurer que tout médicament périmé est mis en sécurité ;

17. Mettre sur pied un control efficace et de gestion efficace pour éviter les ruptures en médicament ;

18. Veiller à la bonne tenue du registre et mise à jour des documents de gestion des médicaments : Fiches de stock, Registre de dispensation, fiche de prescription journalier, Registre de Consommation hebdomadaire et RUMER ;

19. Appuyer les responsables des centres en collaboration avec le superviseur nut l'élaboration des commandes sur base des consommations moyennes mensuelles (CMM) ;

20. Signaler auprès du centre de santé et de son responsable tout problème rencontré en faisant un rapport écrit ;

21. Collaborer avec l'équipe CODESA et l’IT dans la gestion des problèmes rencontrés au niveau de la pharmacie sous conseil et orientation du superviseur hiérarchique ;

22. Rester à l'écoute des populations et acteurs de terrain et reporter à son responsable hiérarchique ou directement le RP ou le CP tout problème non technique ou sécuritaire pouvant avoir des conséquences sur les activités ou sur la sécurité des équipes de l’ entreprise ;

23. Etablir et maintenir de bonnes relations avec les centres de santé, les RECO, les acteurs locaux et les communautés (populations) sur les terrains d'intervention ;

24. Participer aux réunions et/ou had hoc organisées par son responsable ;

25. Participer à la rédaction des rapports hebdomadaires et mensuels, ainsi qu'à la mise à jour des statistiques mensuelles des activités de centres de santé soutenus Respecter les procédures et règles de l’entreprise ;

Profil recherché :

1.    Diplôme A1 en sciences infirmières ou médecine ;

2.    Bonne compétence en soins de santé de la reproduction ;

3.    Humanitaire et technique ;

4.    Bonne qualité rédactionnelle ;

5.    Connaissance en nutrition de santé marterno-infantile ;

6.    Connaissances procédures bailleurs institutionnels (DFID,ECHO,etc.)

7.    Français et sengele

8.    Etre autonome et avoir une bonne capacité d’organisation ;

9.    Etre capable de rédiger un rapport sur ses activités ;

10. Etre un bon pédagogue ;

11. Faire preuve de diplomatie ;

12. Savoir travailler en équipe ;

13. Capacité à vivre dans des endroits isolés et seul/e ;